10月14日上午，《商品包装设计》教学范式改革公开课在平原路校区艺术中心313教室举行。课堂围绕“包装设计中的传统文化”展开，以创新教学形式为师生呈现了一场文化与设计交融的盛宴，副院长任然及视觉传达系部分教师到场观摩，
课堂伊始，李莉以生活中常见的包装为切入点，通过互动提问引发学生思考。随后，借助“包装与国家”连线游戏，让学生直观感受图形、文字、绘画等元素在传递地域文化中的作用，现场互动氛围热烈。
课程核心环节，李莉聚焦传统文化在包装设计中的三大应用维度展开讲解。在书法艺术板块，以汾酒、水井坊等包装文字设计为例，阐释书法字体的独特韵味与创新运用；传统色彩部分，对比各国色彩偏好，结合月饼礼盒、故宫口红、汾酒青花瓷等案例，解析中国传统色彩的文化寓意；传统图案章节，则通过三元故宫牛奶、故宫宫廷香薰等案例，详细介绍提取重构与直接植入两种应用方式，强调传统与现代设计理念的融合。
课后，任然对此次公开课给予高度评价。她指出，本次课程打破传统教学模式，将传统文化与包装设计深度结合，通过案例分析、互动游戏等多元化教学手段，充分激发了学生的学习积极性。同时，课程传递出“文化自信赋能设计创新”的理念，为商品包装设计教学范式改革提供了新思路。她希望教师团队继续深化教学改革，探索更多将传统文化融入现代设计教学的路径，培养兼具文化底蕴与创新能力的设计人才。
图文：李莉
一审：邵长鸿 二审：任然 三审：朱长征
